"Niemal u wszystkich dzieci występuje tak zwana wewnętrznie umotywowana dyspozycja do uczenia się. Niejako prototypem motywacji wewnętrznej jest ciekawość. Naszą uwagę przyciąga to, co niejasne, nieskończone lub niepewne. Źródłem zadowolenia jest wyjaśnienie, a nawet samo szukanie wyjaśnienia."

Bruner